Search results

Logga in i Ladok för att skriva ut studieintyg, anmäla dig till tentor eller ansöka om examen.

https://student.ladok.se/student/app/studentwebb/ - 2026-06-17

Available universities | Student website LTH Skip to main content This site uses cookies to enhance the user experience. By continuing to use the site you agree that cookies are used according to our Cookie Policy (on the website of LTH) . Essential cookies These cookies are necessary for the website to function and cannot be turned off in our systems. These cookies do not store any personally ide

https://www.student.lth.se/english/masters-students/international-opportunities/available-universities/ - 2026-06-18

Teoretisk filosofi: Kritisk utredare - Grundkurs | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/kurs/FTUA11 - 2026-06-19

Musikvetenskap: Musikproduktion - grundkurs | Humanistiska och teologiska fakulteterna

https://www.ht.lu.se/kurs/MUVA61 - 2026-06-19

Litteraturlista KOGP13 - HT25 Sida 1 av 1 Filosofiska institutionen LITTERATURLISTA HT2025 KOGP13, Kognitionsvetenskap: Djurkognition – tänkande ur evolutionära och jämförande perspektiv, 7,5 hp Fastställd av Filosofiska institutionens studierektor 2025-05-05 Andrews, Kristin (2020). How to Study Animal Minds. Cambridge University Press. ISBN: 9781108727464. (75 s.) Bateson, Melissa & Martin, Paul

https://www.ht.lu.se/media/utbildning/dokument/kurser/KOGP13/20252/Litteraturlista_KOGP13_HT25.pdf - 2026-06-19

Ansökan för vårens kurser i högskolepedagogisk utbildning är öppen Ansökan för vårens kurser i högskolepedagogisk utbildning är öppen Av Caroline Cabot - Publicerad den 19 oktober 2023 Undervisar du vid Lunds universitet och vill utvecklas vidare i din lärargärning? Nu är ansökan för vårens kurser i högskolepedagogisk utbildning öppen. Sista anmälningsdag är 28 november 2023. Nu är anmälan till vå

https://www.ahu.lu.se/article/ansoekan-foer-vaarens-kurser-i-hoegskolepedagogisk-utbildning-aer-oeppen/ - 2026-06-18

Konferensbidrag sökes: Lunds universitets högskolepedagogiska utvecklingskonferens 2024 Konferensbidrag sökes: Lunds universitets högskolepedagogiska utvecklingskonferens 2024 Av Caroline Cabot - Publicerad den 5 februari 2024 Årets högskolepedagogiska utvecklingskonferens, LUTL, går av stapeln på Forum Medicum den 14 november och har temat Connecting teachers – Changing LU from within. Idén är at

https://www.ahu.lu.se/article/konferensbidrag-soekes-lunds-universitets-hoegskolepedagogiska-utvecklingskonferens-2024/ - 2026-06-18

Seminar on Climate Anxiety and Emotional Responses to Sustainability Crises | Division for Higher Education Development

https://www.ahu.lu.se/en/resources/teaching-for-sustainability/events/previous-events/climate-anxiety/ - 2026-06-18

Supervising Interdisciplinary Theses TEACHING FOR SUSTAINABILITY | 12 OCTOBER 2023 Provide the protected time and space to reflect on your own approach to supervising interdisciplinary thesis, inspired by the content and discussions during the seminar Invitation • Becoming present – Calming breaths – Check-in with your body – Set your intention – Something else – Nothing else Agenda • Introduction

https://www.ahu.lu.se/fileadmin/user_upload/ahu/Images/Teaching_for_Sustainability/Seminars/SLIDES_Supervising_Interdisciplinary_Thesis_12Oct2023.pdf - 2026-06-18

Studiegång för fil kand | Centrum för teologi och religionsvetenskap

https://www.ctr.lu.se/student/studievagledning/studiegang-for-fil-kand - 2026-06-18

Rules for invigilated examinations using Zoom This is a translation of a document approved in Swedish 1 Rules for invigilated examinations using Zoom at the Centre for Languages and Literature Approved by the board of the Centre for Languages and Literature on 6 May 2021 If you, for some reason, do not have the conditions to take part in an invigilated digital exam via Zoom, you must contact the l

https://www.fil.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/utbildning/Dokument/Zoomexam_rules.pdf - 2026-06-18

o mailto:servicedesk@lu.se https://canvas.education.lu.se/courses/6048/pages/logging-into-zoom o o o o o o

https://www.fil.lu.se/fileadmin/user_upload/sol/utbildning/Tentamina/General_instructions_for_digital_examination_via_Zoom.pdf - 2026-06-18

Praktisk filosofi: Praktisk filosofi, politik och ekonomi - baskurs | Filosofiska institutionen

https://www.fil.lu.se/kurs/FPPA01/HT2026/ - 2026-06-18

Teoretisk filosofi: Kritisk utredare - Grundkurs | Filosofiska institutionen

https://www.fil.lu.se/kurs/FTUA11/HT2026/ - 2026-06-18

Karin Gustavsson | The Folklife Archives with the Scania Music Collections

https://www.folklivsarkivet.lu.se/en/person/KarinGustavsson/ - 2026-06-18

Publikationer | Historia

https://www.hist.lu.se/forskning/publikationer/artiklar/2 - 2026-06-18

Publikationer | Historia

https://www.hist.lu.se/forskning/publikationer/artiklar/4 - 2026-06-18

Publikationer | Historiska institutionen

https://www.historiska.lu.se/forskning/publikationer/forord/3 - 2026-06-18

Department of Educational Sciences at NERA 2024 Department of Educational Sciences at NERA 2024 By Caroline Cabot - Published 11 March 2024 Helena Hörvin Billsten och Helena Berglund med sin poster Students’ experiences of meaning in relation to intra-/interdisciplinary teaching. From March 6th to 8th, 2024, the Nordic Educational Research Conference, NERA, took place in Malmö. This year's theme w

https://www.ahu.lu.se/en/article/institutionen-foer-utbildningsvetenskap-paa-nera-2024/ - 2026-06-18

Who is Considered Valuable in Academia? New Dissertation Highlights Challenges for Young Researchers in Navigating Towards Tenure. Who is Considered Valuable in Academia? New Dissertation Highlights Challenges for Young Researchers in Navigating Towards Tenure. By Caroline Cabot - Published 1 March 2024 [Translate to English:] How does one progress as a new researcher in today's academia, where ev

https://www.ahu.lu.se/en/article/vem-raeknas-som-vaerdefull-inom-akademin-ny-avhandling-belyser-svaarigheterna-foer-unga-forskare-att-navigera-fram-till-en-fast-tjaenst/ - 2026-06-18