A
SYFTE Undersöka hur A-huset fungerar som arkitektskola. MÅL Frigöra arkitektskolan från A-husets våld. INNEHÅLL Arbetet bygger på: • Intervjuer med studenter, alumner, lärare, bibliotekarie, verkstadsinstruktör, arkitekter, fastighetsutvecklare. • Studieresor till uma, kth samt Chalmers och samtal med personal och studenter från dessa skolor. • Arkivstudier, sökande i ArkDes-arkiv, Universite