Search results

Fakultetsstyrelsen, presidiet och ledningsrådet har ett antal beredande organ till sin hjälp i form av nämnder och kommittéer. Dessa erbjuder kompetent stöd för såväl kärnverksamheterna utbildning och forskning som för andra viktiga områden som jämställdhet och arbetsmiljö. Fakultetens nämnder och kommittéer har egna sidor på fakultetens intranät i Sharepoint. På dessa sidor hittar du information

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/organisation-och-styrning/fakultetens-organisation/namnder-och-kommitteer - 2026-04-25

Kansliet stöttar fakultetens ledning, institutioner, nämnder och kommittéer. Kansliets besöksadress är Astronomihuset, Sölvegatan 27. Hämtställe för internpost är HS 39. Genvägar till sidans innehåll: EkonomiHRLedningsstöd & KommunikationUtbildning Catrin MalmströmKanslichefKontaktuppgifter till Catrin Malmström (medarbetarwebben.lu.se) Ekonomi Uppdrag Upprätta budget, prognos, uppföljningar och b

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/organisation-och-styrning/fakultetens-organisation/fakultetskansliet - 2026-04-25

Avdelningen för medicinsk strålningsfysikPrefekt: Crister CebergStällföreträdande prefekt: Michael LjungbergAvdelningen för medicinsk strålningsfysiks webbplatsBiologiska institutionenPrefekt: Jessica AbbottStällföreträdande prefekt: Fredric CarlssonBiologiska institutionens webbplatsFysiska institutionenPrefekt: Else LytkenStällföreträdande prefekt: Martin MagnussonFysiska institutionens webbplat

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/organisation-och-styrning/fakultetens-organisation/institutioner-och-prefekter - 2026-04-25

Inför antagning utser prefekten den institutionsrepresentant som ska företräda institutionen gentemot doktoranden. Institutionsrepresentanten ansvarar för att både universitetet och doktoranden uppfyller sina åtaganden under hela utbildningen. Institutionsrepresentantens uppgifterRollen som institutionsrepresentant (IR) är central för att säkerställa kvaliteten i doktorandens utbildning och att de

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/forska-och-utbilda/forskarutbildning/institutionsrepresentant-ir-vid-naturvetenskapliga-fakulteten - 2026-04-25

Här kan du läsa fakultetsstyrelsens protokoll. Några bilagor kan vara av känslig natur för enskilda personer, i de fallen är bilagorna inte klickbara.202611 februari 2026 (PDF, 1,56 MB, ny flik)202517 december 2025 (PDF, 542 kB, ny flik)11 november 2025 (PDF, 3,8 MB, ny flik)24 september 2025 (PDF, 315 kB, ny flik)18 juni 2025 (PDF, 297 kB, ny flik)9 april 2025 (PDF, 286 kB, ny flik)12 februari 20

https://www.naturvetenskap.lu.se/internt/organisation-och-styrning/fakultetens-organisation/fakultetsstyrelsen/protokoll-fakultetsstyrelsen - 2026-04-25

NGEN31 Kursen är en obligatorisk kurs för masterexamen (120 hp) i GIS och fjärranalys inom huvudområdet geomatik samt valbar kurs för masterexamen (120 hp) i Naturgeografi och ekosystemvetenskap. KursinnehållKursen innehåller teoretisk bakgrund för olika GIS-metoder och deras tillämpning inom miljö och rumslig planering. Kursens teoretiska innehåll omfattar koordinatsystem i plan och höjd, raster-

https://www.nateko.lu.se/sv/utbildning/kurser-avancerade/tillampad-gis - 2026-04-25

GISA23 fristående distanskurs 7,5 hp Kursen är en fristående kurs som ges som en introduktion till ämnet geografiska informationssystem. Tillsammans med kursen GISA24 (7,5 hp) ger kursen en ingång till vidare studier inom området geografisk informationsvetenskap. Kursen ges som distansundervisning med 50 % eller 100 % studietakt. Kursinnehåll Syftet med kursen är att ge grundläggande teoretiska oc

https://www.nateko.lu.se/sv/utbildning/kurser-grundlaggande/geografiska-informationssystem-introduktion-1 - 2026-04-25

Kursen är en fristående onlinekurs som ges som en introduktion till ämnet. I kombination med kursen GISA23 (7,5 hp) ger kursen inträde till vidare studier inom området geografisk informationsvetenskap. Syftet med kursen är att, tillsammans med de kunskaper som förvärvats i kursen GISA23, ge kompletterande grundläggande teoretiska och praktiska kunskaper om begrepp och metoder för behandling och an

https://www.nateko.lu.se/sv/utbildning/kurser-grundlaggande/geografiska-informationssystem-introduktion-2 - 2026-04-25

NGEN27 7,5 hp Kursen är en valbar kurs på avancerad nivå för en naturvetenskaplig masterexamen i GIS och fjärranalys och för en naturvetenskaplig masterexamen i naturgeografi och ekosystemvetenskap, alla inriktningar. Kursens innehåll Kursens övergripande mål är att introducera studenten till nya paradigmer inom datahantering med speciellt fokus på artificiell intelligens (AI) och maskininlärning

https://www.nateko.lu.se/sv/NGEN27 - 2026-04-25

NGEN28 7,5 hp Kursens övergripande mål är att studenten ska tillägna sig kunskap och färdigheter för att kunna samla in och analysera 3D-geodata. Kursen är en valbar kurs på avancerad nivå för en naturvetenskaplig masterexamen i GIS och fjärranalys och för en naturvetenskaplig masterexamen i naturgeografi och ekosystemvetenskap, alla inriktningar. Kursinnehåll Kursen ger en teoretisk grund för til

https://www.nateko.lu.se/sv/utbildning/kurser-avancerade/insamling-och-analys-av-3d-geodata - 2026-04-25

Fleråriga grödor i jordbruket PERENNIAL är samlingsnamnet för två forskningsprojekt finansierade av FORMAS och ERC. Huvudsyftet med dessa projekt är att undersöka hur odling av fleråriga grödor kan ha positiv inverkan på jordbruket, miljön samt bidra till att mildra ökande koldioxidkoncentrationer i atmosfären genom kolbindning i marken. PERENNIAL är ett samarbete mellan Lunds universitets centrum

https://www.nateko.lu.se/sv/perennial - 2026-04-25

Urskogar är skogar med minimal direkt mänsklig påverkan. Nuförtiden är dessa skogar sällsynta lämningar i landskapet som berättar en värdefull historia om hur våra ekosystem skulle ha sett ut om vi inte haft någon markanvändning. Denna sida beskriver vårt arbete med urskogar över tid, aktiviteter och publikationer. Under 2018 började vi kartlägga urskogar i Sverige med syfte att ge underlag för vå

https://www.nateko.lu.se/sv/forskning-vid-ines/ekosystemekologi/urskogsprojektet - 2026-04-25

Om du ska ta uppehåll dina studier här på INES Om du ska studera någon annanstans (gäller inte utbytesstudier inom programmet), resa, eller bara ta en paus i studierna, så är det viktigt att du meddelar detta. Det bästa är att kontakta vår studieadministratör Eva Kovacs först, och sedan fylla i blanketten för ansökan av uppehåll.Blankett för ansökan om studieuppehållAvbrott från programmetOm du vi

https://www.nateko.lu.se/sv/student/studieuppehall-eller-avbrott - 2026-04-25

Här hittar du avhandlingar av doktorander inom SWEAH. Doktorandprojekten inom SWEAH bidrar med tvärvetenskapliga perspektiv på åldrande och hälsa. Doktorandprojekten utvecklas vid SWEAH:s partnerlärosäten över hela Sverige. 2026Genetic factors and neurobiological markers in relation to ageing, with a specific focus on longevity and dementiaNazib M Seidu, Göteborgs universitetGroup exercises for ol

https://sweah.lu.se/doktorander/avhandlingar-inom-sweah - 2026-04-25

Swedish national graduate school on ageing and health SWEAH är en tvärvetenskaplig forskarskola inom åldrande och hälsa som koordineras av Lunds universitet. Forskarskolan SWEAH bidrar till utvecklingen av en ny generation av forskare inom åldrande och hälsa. För närvarande är tretton lärosäten är anslutna till forskarskolan. Utvärderingsrapport SWEAH 2025 SWEAH:s strategiska plan Lista med SWEAH:

https://sweah.lu.se/om-sweah - 2026-04-25

https://sweah.lu.se/sweah-startsida - 2026-04-25

Forskning om ny teknik för äldre personer med demens och vikten av att identifiera personer med åldersskörhet. På SWEAH:s frukostmöte den 7 oktober delar några av forskarskolans doktorander och postdoktorer med sig av kunskap som kan ge äldre personer ett bättre liv. Varför behövs det mer kunskap inom åldrande och hälsa i Sverige? Hur kan den kunskap som utvecklas av SWEAH:s doktorander användas i

https://sweah.lu.se/onlinemote-varfor-behover-sverige-mer-kunskap-om-aldrande-och-halsa - 2026-04-25

Kompetent och höga ambitioner? Bli vår nya partner! "Ett enastående exempel på en nationell forskarskola med utmärkta resultat och exceptionell ledning..." Läs granskarnas utvärderingsrapport 2025! Tvärvetenskapliga kurser om åldrande och hälsa Läs mer om SWEAH:s kursutbud! Avhandlingar inom åldrande och hälsa Här är alla SWEAH:s avhandlingar. SAVE THE DATE: SWEAH-konferens 10-11 november 2026 Til

https://sweah.lu.se/startsida - 2026-04-25

Den nationella forskarskolan SWEAH erbjuder kurser inom åldrande och hälsa i samarbete med flera svenska lärosäten. SWEAH-doktorander har förtur till kurserna. Fem av SWEAH:s partnerlärosäten turas om att arrangera dessa kurser, en per termin. Kursdeltagarna får tre högskolepoäng för varje kurs. SWEAH:s kurser samlar doktorander från många olika discipliner. Det innebär att kursdeltagarna lär sig

https://sweah.lu.se/sweahs-kurser - 2026-04-25

Tack till Johan Nyman och kollegor på Sektionen Kommunikation LU och filmare på Umeå universitet, Linköpings universitet och Karolinska institutet. Filmer som beskriver SWEAH ur olika perspektiv (mars 2022). Den långa filmen på ca 8 minuter med koordinatorn Susanne Iwarsson och fyra doktorander (även inbäddad ovan). Den korta filmen på 1,50 minuter, med Susanne Iwarsson och Elias Ingebrand (Linköp

https://sweah.lu.se/om-sweah/informationsfilmer-fria-att-anvanda - 2026-04-25