Search results

https://www.keg.lu.se/en/article/campus-online - 2025-12-29

A video lecture – a video in which you have recorded your lecture with images in a PowerPoint presentation - can be exactly the learning support that your students need. However, an endless series of slides with an anonymous-sounding voiceover in an excessively long video can be unbelievably boring. What can you do to get your message across in your video? Check out the three tips below! Photo by

https://www.education.lu.se/en/article/three-tips-your-video-lecture - 2025-12-29

https://www.lu.se/artikel/de-lotsar-ratt-till-digital-undervisning - 2025-12-30

Below, Sinikka Neuhaus reflects on her experiences of the course The Teacher and School (7.5 credits), which is the first of eight core courses in educational sciences within the extensive cohesive subject teacher training programme at Lund University. Although the students had already studied 45 credits in their respective subjects, this was the first time that all 75 programme students were gath

https://www.education.lu.se/en/article/educational-dilemmas-subject-teacher-training-programme-when-switching-remote-teaching - 2025-12-29

https://www.keg.lu.se/en/article/switching-distance-based-teaching - 2025-12-29

Corona och den följande nedstängingen av universitet över hela världen har betytt att vi alla behövt lära oss undervisa på distans i ett högt tempo. Pedagoger över hela världen har samlat erfarenheter och utvärderat hur det fungerat och talar ofta om samtiden som ”det nya normala” och avser då en situation där både lärare och studenter förväntar sig att undervisning tar tillvara kunskaper och färd

https://www.education.lu.se/artikel/det-nya-normala-en-litteraturoversikt - 2025-12-29

During the spring semester 2021, a variety of digital activities will be held through Campus Online. The sessions are open to all Bachelor and Master level students at the Faculty of Social Sciences, and includes activties Monday - Friday every week. For exemple yoga sessions, study sessions and other social activities. Access the planned sessions by signing up through the following link: https://

https://www.ses.lu.se/en/article/campus-online-spring-2021 - 2025-12-29

Reaction Engineering introduces third-year chemical engineering students at Lund University to the principles of reactor analysis, sizing, and design. Like other similar courses, it was traditionally taught with a heavy emphasis on theory and the derivation of mathematical equations. Students completed numerous exercises but rarely developed an intuitive understanding of the combined effects of ph

https://www.education.lu.se/artikel/using-virtual-labs-teach-reaction-engineering - 2025-12-29

Under vårterminen anordnas en mängd digitala aktiviteter för dig som är kandidat- och masterstudent genom Campus Online. Aktiviteterna vänder sig både till dig som studerar på kandidat och mastersnivå, och innefattar aktiviteter varje dag måndag till fredag. Exempelvis yoga, möjlighet att studera med andra, ta del av alumnporträtt och tekniska workshops. För att få tillgång till kalendariet behöve

https://www.ses.lu.se/artikel/campus-online-varen-2021 - 2025-12-29

Let your students know we have articles and guides on digital study techniques at campusonline.lu.se designed to help them handle technology and study in the new normal. Photo: Bruno Emmanuelle Azsk from Unsplash.com For many students, starting university involves new contexts to navigate and new expectations about taking personal responsibility for their own planning and motivation. In recent yea

https://www.education.lu.se/en/article/new-semester-and-new-students-and-now-our-student-website-english - 2025-12-29

Igår, torsdag den 11 januari, firade cirka 120 socionomstudenter sin examen, och kan nu titulera sig socionomer. Grattis! Det var i Stora salen i AF-borgen som ceremonin ägde rum. Studentmusikanterna Lustspel underhöll, och tal hölls av prefekt Katarina Jacobsson, docent Arne Kristiansen och Socionomsektionens avgående ordförande Filippa Dahlström. Sen tog gåvo- och diplomutdelning vid.Bra jobbat

https://www.soch.lu.se/artikel/socionomexamen - 2025-12-29

Det är dags att börja arbeta med den digitala arbets­miljön. Det menar pedagogen Carola Aili, som tillsammans med datavetaren Elisabet Bjarnason undersökt hur LU-lärarnas vardag formas av den ­digitala tekniken. Studien visar på en klyfta mellan vad lärarna behöver och universitetet erbjuder. Nära och snabb support betyder mycket för arbetsmiljön. De som hade tillgång till fungerande lokal support

https://www.lu.se/artikel/fem-observationer-om-lararnas-digitala-arbetsliv - 2025-12-30

Video kan användas på olika sätt i undervisningen. Belt och Lowenthal (2021) ger en översikt av litteraturen om hur video kan användas i undervisningen och vad vi vet om hur det påverkar inlärningen. Här sammanfattas denna artikel.  Foto: Nicole Geri via Unsplash.com De praktiska slutsatser författarna kommer fram till är de följande:  Videoföreläsningar bör delas upp i kortare delar och de blir m

https://www.education.lu.se/artikel/att-anvanda-video-i-undervisningen - 2025-12-29

Covid-19 and the subsequent closure of universities around the world have meant that we all quickly had to learn how to teach remotely. Educators all over the world have gathered experiences and evaluated them, and talk about the present as a "new normal" where both teachers and students expect universities to take advantage of knowledge and skills acquired during the pandemic. Photo: Christin Hum

https://www.education.lu.se/en/article/new-normal-literature-review - 2025-12-29

VIktig information gällande coronaviruset. Från och med den 18 mars kommer salsundervisningen vid Lunds Universitet att vara inställd på grund av rådande omständigheter kring coronaviruset.Byggnaderna  på Institutionen för psykologi är låsta, och studenter med LU-kort kommer att kunna komma in mellan klockan 09 och klockan 16 varje vardag. I hus O gäller 07:30-21.00. Studenterna erbjuds att delta

https://www.psy.lu.se/artikel/lasta-dorrar-utbildning-och-examination-pa-distans - 2025-12-29

https://www.medarbetarwebben.lu.se/artikel/driftstorning-i-alla-ladokmiljoer - 2025-12-30

https://www.medarbetarwebben.lu.se/artikel/stod-digital-undervisning - 2025-12-30

Covid-19 and the subsequent closure of universities around the world have meant that we all quickly had to learn how to teach remotely. Educators all over the world have gathered experiences and evaluated them, and talk about the present as a "new normal" where both teachers and students expect universities to take advantage of knowledge and skills acquired during the pandemic. Photo: Nicole Geri

https://www.education.lu.se/en/article/using-video-teaching - 2025-12-29

Two years have passed since Swedish universities, LUSEM included, almost overnight went from campus to remote teaching. How did it go? We met up with Blerim Emruli, senior lecturer in Informatics at LUSEM and Qlik Educator Ambassador. We wanted to get a glimpse of his current thoughts on digital education. Blerim Emruli teaches and researches artificial intelligence, decision support systems and b

https://www.lusem.lu.se/article/informatics-teacher-digital-education-learning-each-other-key - 2025-12-30

https://www.staff.lu.se/article/give-students-tips-digital-study-technique - 2025-12-30