Användarcentrerad design för ett studieverktyg till gymnasieelever
Under människans skolgång ökar successivt arbetsbördan och skolan kräver mer av varje individ. För vissa kan det upplevas som svårare att disponera sin tid då vardagen för många innehåller mer aktiviteter än tidigare. Studier visar att på många studenter inte är tillräckligt förbereda inför krav och förväntningar som ställs på högskolan. Därför är det viktigt att redan under gymnasietiden se till
